Ticket #96 (closed task: fixed)

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Sezione 3 - scheda ADA per la gestione della classe

Reported by: fero Owned by:
Priority: major Milestone: Post consegna Linux Day
Component: sezione3 Keywords:
Cc:

Description

fugace: grazie per il contributo ne terremo conto.

Cercheremo di valutarlo prima della versioen stampata prima del Linux Day.
Sarebbe importante capire se ci sono altri che sono del tuo stesso parere e, anche nel caso degli altri sw
che citi, se si potesse avere una scheda come hai fatto con ADA. Altrimenti sarà proprio impossibile valutarli e inserirli.

Cmq nessun problema se non verrà incluso nella versione stampabile per il Linux Day,
dato che per quella di piu' larga divulgazione passerà un po' di tempo.

Riguardo alla pluralità voglio essere chiaro:
questo documento deve guidare/ispirare il docente quindi noi
NON DOBBIAMO METTERLO DAVANTI A DEI NOMI FRA CUI LUI NON SA SCEGLIERE.

Noi abbiamo scelto per lui.
Poi sicuramente lui dirà a qualcuno ... o sai sembra che ci sono software che di qui di la' di su di giu'
e quello sarà un tecnico che potrà valutare anche le alternative. Per questo è opportuno che mettiamo "alternative",
ma CREDO non facciamo in tempo prima del Linux Day.... credo.

Per questo è importante l'esperienza di tutti e sarebbe stata importante ancor prima di "due giorni prima dalla consegna"
in modo costruttivo come si sta facendo ora. (nessuno ora vuole rimanere escluso :) )

Ciao e grazie mille
fero

On 10/13/2010 05:58 PM, Maurizio Graffio Mazzoneschi wrote:

A proposito del software a supporto della didattica...

Scusate se insisto su ADA, sarà perché ne sono coautore? forse si! :)
e nel caso pensiate che non sia importante pace, me ne farò una ragione.

nella categolria LMS/e-learning c'è solo moodle che, sarà anche il più diffuso,
ma non è l'unico e per un criterio di pluralità non sarebbe male indicare
anche altri sistemi e-learning FLOSS.
Tra l'altro il sito ( http://www.e-socrates.org/) che offre gratuitamente la
possibilità di fare creare corsi è pieno di errori (son quasi tutti notice, ma
l'affidabilità non è garantita).

Dicevo ADA.

e-learning: apprendimento a distanza e gestione della conoscenza
Sito:  http://ada.lynxlab.com
Livello scolastico: qualunque
Descrizione: ADA significa Ambiente Digitale per l'Apprendimento. E' il sistema
di e-learning Open Source progettato e sviluppato da Lynx.
ADA fornisce una serie articolata di servizi in grado di gestire e integrare
corsi multimediali on-line e off-line, supporto didattico in rete, accesso a
risorse condivise, con attività di gestione dei flussi informativi. E'
possibile realizzare molti tipi di esercizi e sequenze di prove. Permette la
realizzazione di esercizi di diverso tipo con correzione automatica o del
tutor.
Punti di forza: La collaborazione tra gli studenti è integrata nel percorso
didattico. I corsi possono essere strutturati in maniera reticolare e
rappresentati in forma di mappa.
Per iniziare:
Sistema operativo: applicazione web (indipendente dal sistema operativo)

In data mercoledì 13 ottobre 2010 17:36:51, Luca Ferroni ha scritto:

Scusate, nell'ottica di concretezza aggiusto un pochino il tiro della
mail dell'OTTIMA Enza:

  • i criteri della realizzazione dell'elenco li leggete in premessa alla

sezione 3

  • leggete la lista e, se proprio manca un sw fondamentale, oppure ce

n'e' uno che fa "cagare" :)
per la didattica, fatecelo sapere :) all'indirizzo
dossierscuola@…

Taglio anche qualche parte per facilitarvi la lettura e non ridiscutere
cose discusse.
Considerate solo che nella sezione Musica ci va Solfege invece di LMMS.

Per il resto libere osservazioni.... solo se c'è qualcosa di veramente
importante che siamo in chiusura.
I contributi invece su punti di forza e slogan sono sempre bene accetti :)

il link piu' semplice e' http://www.dossierscuola.it/Sezione3

complimenti Enza
fero

On 10/13/2010 02:47 PM, enza viccione wrote:

Facciamo il punto sulla sezione 3 :

Ho scelto i software inseriti assumendo come riferimenti i siti web
proposti nel seguente ticket:
 http://www.jagom.org/trac/DossierScuola2010/ticket/17#comment:5

Tutti i programmi che ho inserito sono stati installati e provati.
I programmi sono stati scelti, tra altri, valutando i seguenti criteri:

  • installazione facile
  • interfaccia grafica versatile
  • effettiva usabilità + funzionalità ( stabilità)
  • funzioni messe a disposizione dal programma
  • lingua (italiano, per quanto è stato possibile)
  • disponibilità dei manuali

La parte riguardante i software a supporto della didattica e quelli
per le disabilità, è quella che ho controllato meno. Infatti credo sia
meglio che coloro che hanno inserito quei programmi inseriscano le
parti mancanti, come ad esempio i punti di forza.

Iniziamo quindi a controllare questi programmi. Faccio appello dunque
a tutti coloro che li utilizzano per validarli.
 http://pdp.linux.it/wiki/index.php/DossierScuola_Sezione3

P.S. Sono state prese come riferimento anche le riviste Ubuntu Facile,
Total Linux, nelle rispettive sezioni dedicate appunto alla scuola.

Ciao!!

Enza

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Inserita scheda ADA

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